为纵深推进师范生“教育见习、教育实习、教育研习”三习育人体系落地走实，牢牢把握教育见习作为三习育人体系初始核心环节的关键定位，夯实师范生入门教学功底，搭建教学实战练兵与人才选拔平台，2026年6月27日，数学与应用数学专业2024级师范生教育见习讲课比赛在理工楼顺利举办。本次赛事既是检验教育见习育人成效、衔接后续教育实习的前置核心实训活动，也是我院师范生从业技能大赛的重要初选渠道，为专业师范生素养分层培养、阶梯式成长筑牢前期基础。本次比赛评审团队由数学与应用数学专业全体“三习”育人指导教师、师范生从业技能大赛专项指导教师共同组成。
作为三习体系初始环节的实战练兵活动，本次比赛聚焦见习阶段核心培养重点，面向2024级参赛师范生开展微型课堂教学考核。比赛中，参赛学生立足中学数学教材核心知识点，严格遵循标准教学流程，完整完成课堂导入、新知讲解、例题演练、课堂小结等教学环节。同时，本次赛事承担着师范生从业技能大赛初选的重要职能，是专业筛选优质竞赛储备人才的关键途径。评委团队结合学生现场授课表现，重点选拔教学基本功扎实、教学设计新颖、课堂表现力突出、成长潜力优异的学生，纳入从业技能大赛重点培养储备库，为后续赛事备赛、专项培优等工作奠定基础。
下一步，泰山学院数学与应用数学专业将持续立足三习育人体系阶梯式培养逻辑，聚焦教育见习初始核心育人价值，持续优化见习实训模式，常态化开展模拟授课、教学比武、技能打磨等实践活动，层层夯实师范生教学基本功，贯通“见习筑基—实习赋能—研习提质”的完整育人链条，持续提升数学师范专业人才培养质量，助力更多师范生成长为功底扎实、素养全面的优秀基础教育工作者。
