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两项教学改革项目获省级及以上立项 彰显数学师范教育改革实力

2024年12月23日  浏览量: 10 次  来源: 数学与统计学院  作者:   发布: 数学与统计学院

近日,学校两项教学改革项目成功斩获省级及以上立项,标志着学校在数学师范专业人才培养模式创新与课程思政融合实践领域取得重要突破,为提升师范教育质量注入强劲动力。

此次立项的项目中,由国忠金教授牵头,马晓燕、孙利、刘常凯等多位教师组成课题组申报的《专业认证视角下的数学师范专业“四四四四”人才培养模式研究与实践》,立足专业认证标准,聚焦数学师范人才培养核心需求,构建特色化培养体系,将进一步推动数学师范专业内涵建设。

另一项立项项目《基于卓越教师2.0融入课程思政的师范生(数学)核心素养发展研究》,由孙利、黄玉梅牵头,张卫、国忠金、泥立丽等教师共同参与。项目紧扣卓越教师培养要求,深度融合课程思政元素,着力提升数学师范生核心素养,为培养高素质专业化数学教师奠定坚实基础。


作者、资料来源:杜校辉

供稿审核人:戴小蕙

终审:穆元伟