副教授

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陈涛

2022年07月11日  浏览量: 1770 次  来源: 数学与统计学院  作者:   发布: 数学与统计学院

个人简介

陈涛,研究生学历,1995年毕业于烟台师范学院数学系,获理学学士学位;2002年获山东师范大学教育硕士学位(数学学科教学论);2005年获山东科技大学理学硕士学位(基础数学);泰山学院数学与统计学院副教授,数学教育研究所副所长。

研究兴趣

1.中学数学学科教学

2.算子理论与小波分析

学术兼职

1.山东省数学教育学会理事;

2.山东省基础教育教师培训专家;

3.山东省教育科学研究所兼职研究员;

4.泰山学院与泰安市教育局首批“双兼双聘”教师。

开设课程

1.中学数学教学设计与案例分析

2.数学史

3.数学教学技能训练与数学竞赛

4.高等数学

五、科研项目

1.高校教师创新创业教育实践教学质量智能评价体系的构建与研究(2010CX131),高等教育学会2010年专项课题;

2.高校教师教学质量智能评价系统的构建与研究(2010GZ027)(重点),省教育科学“十一五”规划2010年重点课题

3.省高校教改项目:多元需求下数学类应用型人才培养模式创新实验研究

4.省教育科学“十一五”规划课题:高校教师创新创业教育实践教学质量智能评价体系校学生数学能力的培养策略

5.市科技计划项目:城市燃气负荷的小波神经网络模型的研究

6.省软科学项目:人才科技进步对山东省经济增长贡献率的测算研究

7.省自然科学基金:基于三维变换域联合滤波的磁共振图像去噪与增强研究

8.省高校科研发展计划项目:微(积)分不等式基础上的微分方程定性理论研究

9.泰山学院教改项目:基于应用型大学建设背景下,职前数学教师核心素养发展的实证研究(重点)

10.泰山学院教师教育专项项目:中学数学教学设计中融入数学思政元素教育的研究(重点)

六、代表性成果

1.Global stability of delayed bam-type cohen-grossberg neural networks with unbounded time-varying delays and impulses .Advancement and Development in Technology International.第一作者(核心)

2.The Generalized Broer-Kaup-Kupershmidt Systemand its Hamiltonian Extension,Applied Mathematical Sciences, Vol. 5, 2011, no. 76, 3767 – 3780. 第一作者(核心)

3.A new predictor-corrector method with sixth-order convergence for solving nonlinear equations, Cayley Journal of Mathematics, volume 1 (2012). 2011.12. 第一作者(核心)

4.A modified Newton-type method with sixth-order convergence for solving nonlinear equations. 第二作者(核心)

5.A generalized Kaup-Newell system and its Hamiltonian extension, ISRN Mathematical Physics. 第二作者(核心)

6. The total chromatic number of Pseudo-Halin graphs with lower degree. Discrete Mathematics, Vol. 309, no. 4, pp. 982-986, March 2009第三作者 (EI收录)

7.伪逆算子的性质及其在框架理论中的应用. 山东大学学报(工学版),2008.5第一作者(核心)

8.基于集对分析的生态旅游数学模型的研究.山东农业大学学报,2012年43卷4期 第一作者(核心)

9.基于小波变换抗随机弯曲攻击的图像水印算法.计算机工程与应用, 2006.11第三作者(核心)

10.Image Denoising by Block-matching 1D Filtering, 2011 4th International Conference on Machine Vision 第二作者

11.基于集对分析的城市居民幸福指数测评——以济南、青岛、泰安、滨州为例数学的实践与认识,2011年11月,Vol.41,No.22第二作者(核心)

12.基于偏联系数的公共部门公众信任度潜在发展趋势研究. 数学的实践与认识,2012年11月数学的实践与认识 第三作者(核心)

13.社会和谐系数的构建与评价. 数学的实践与认识,2012年11月数学的实践与认识 第三作者(核心)

14.谈高职院校学生数学应用能力的培养.中国成人教育,2007.4第一作者(核心)

15.寓“猜想”于高等数学教学中.高等理科教育,2007.6第一作者(核心)

16.数学素质教育下的综合发展观.中国成人教育,2003.2第二作者(核心)

17. Hilbert空间中框架的伪逆算子及其性质.泰山学院学报(自然科学版),2007.3. 第一作者

18.有限维Hilbert空间中框架的正交投影算子.泰山学院学报(自然科学版),2009.5第一作者

19.夹逼准则两种错误证明方法辨析.高等数学研究, 2008.10第一作者

20.抗大面积剪切的小波变换域图像水印算法.泰山学院学报(自然科学版),2010.3第三作者

21.基于蚁群算法的属性约简方法.泰山学院学报(自然科学版),2011.3第二作者

22.数学符号美的价值及其应用,现代教育,2011,2-3,第463-464期 第二作者

23.中学数学教学设计的实践与思考,泰山学院学报2018,40卷第3期:127-131.

七、奖励与荣誉

1.泰安市人民政府嘉奖(2007);

2.泰安市人力资源和社会保障局嘉奖(2012);

3.泰山学院2011-2-12年年度考核优秀(2012);

4.泰山学院优秀班主任(2012);

5.泰山学院优秀科研成果二等奖(2011);

6.泰山学院优秀科研成果奖三等奖(2007、2019);

7.指导全国大学生数学建模比赛获2006年和2012年两个省二等奖;

8.泰山学院第四届最受学生欢迎十佳优秀教师(2010);

9.泰山学院多媒体教学课件比赛三等奖(2007);

10.山东省师范类高校学生从业技能比赛(高中数学组)一等奖1次,二等奖4次,三等奖1次;

11.全国大学生数学竞赛优秀指导教师(2019)。