为进一步提升教师教学能力，提高课堂教学质量和效果，促进课堂教学改革成果落地，我院近期先后组织了两批次集中课堂教学竞赛活动。本次活动实现了“两个覆盖”，即覆盖本学期全体任课教师61人、覆盖本学期全部本科课堂教学课程42门。
本活动为教师提供了深入研究教学内容的机会。在竞赛过程中，教师对教材进行细致剖析，挖掘知识的内在联系与重难点，从而使教学内容更加精准、丰富。不同教师的教学风格和方法在竞赛中相互碰撞、交流，促使教师不断反思和改进自己的教学方式，以适应多样化的学生需求。
此次竞赛活动对课程教学质量提升有着极大的促进作用。一方面，通过反复的竞赛过程，教师们精心设计教学环节，使教学流程更加紧凑、合理，教学过渡更加自然流畅，这有助于提高课堂教学效率。另一方面，竞赛中的同行评价与专家指导为教师提供了多角度的反馈信息。教师能够根据这些反馈及时调整教学策略，弥补教学中的不足，不断优化教学设计，从而提升整体的课程教学质量。这一活动为打造更优质、高效的课堂奠定了坚实的基础，相信在未来的教学中，将结出更多丰硕的成果。
学院一直以来都把本科教学作为核心任务，坚持以本为本，通过各种形式的教研活动不断提升教学质量及内涵建设。学院将继续加大教研活动开展的力度、创新教研活动开展方式，以此推动本科教育教学改革深入发展，助力培育高质量人才。
作者、图片来源：楚明辉
供稿审核人：戴小蕙
终审：穆元伟